Sách - Một Số Thủ Thuật Giải Toán Lớp 4 & 5 - Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Hiện Hành

Name: Sách - Một Số Thủ Thuật Giải Toán Lớp 4 & 5 - Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Hiện Hành
Brand: Nhiều Tác Giả
SKU: 9487792996694
Price: 36400 VND
Availability: InStock

Thương hiệu: Nhiều Tác Giả | Xem thêm các sản phẩm Sách tham khảo cấp I của Nhiều Tác Giả

Quý vị giáo chức và phụ huynh học sinh tiểu học thân mến!Ở hầu hết các nước trên thế giới có chương trình Tiểu học không quá 5 năm, người ta đều không cho phép học sinh giải toán bằng cách lập phương...

Còn hàng

36,400 đ

ĐẾN NƠI BÁN

So sánh giá ×

Gian hàng:HỒNG ÂN BOOK HCMXem thêm các sản phẩm Sách tham khảo cấp I bởi HỒNG ÂN BOOK HCM

Giao hàng toàn quốc
Được kiểm tra hàng
Thanh toán khi nhận hàng
Chất lượng, Uy tín
7 ngày đổi trả dễ dàng
Hỗ trợ xuất hóa đơn đỏ

Giới thiệu sản phẩm Thông tin chi tiết

Giới thiệu Sách - Một Số Thủ Thuật Giải Toán Lớp 4 & 5 - Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Hiện Hành

Quý vị giáo chức và phụ huynh học sinh tiểu học thân mến!

Ở hầu hết các nước trên thế giới có chương trình Tiểu học không quá 5 năm, người ta đều không cho phép học sinh giải toán bằng cách lập phương trình. Vì đây là một công cụ giải toán quá mạnh, mang đậm tính chất “thuật toán”. Việc sử dụng quá sớm công cụ hết sức “máy móc” này sẽ làm giảm tính linh hoạt trong tư duy của học sinh, dễ làm cho tư duy của các em bị xơ cứng.

Vì thế, mặc dù học sinh có được học giải các phương trình đã cho sẵn nhưng trẻ không được phép dùng các chữ x, y,... thay cho các số phải tìm, không được tự thiết lập phương trình và biến đổi tương đương các phương trình để giải các bài toán. Nghĩa là học sinh chỉ được giải toán bằng phương pháp số học, không được giải bằng cách đại số.

Chính sự “hạn chế” này đã làm cho các cách giải toán ở Tiểu học trở nên hết sức phong phú, đa dạng và độc đáo. Chúng tạo điều kiện thuận lợi để rèn luyện trí thông minh, năng lực sử dụng tiếng Việt khi trình bày, diễn đạt và phát triển óc sáng tạo cho các em. việc giải các bài toán bằng bất cứ phương pháp nào trong đó có phương pháp đại số (lập phương trình). Song khi hướng dẫn học sinh giải thì phải tìm cách chuyển cách giải từ phương pháp đại số sang cách giải bằng phương pháp số học.

Việc làm này gọi là dịch từ ngôn ngữ đại số sang ngôn ngữ số học.

Nghệ thuật dịch này là một trong những năng lực nghề nghiệp đặc trưng, hết sức cần thiết của người giáo viên và phụ huynh học sinh tiểu học. Các giáo viên Toán (và phụ huynh học sinh) ở bậc trung học nói chung không có (và không cần có) năng lực này.

Nguyên tắc chung ở đây là: Tìm cách chuyển các ẩn số, các biến đổi đại số,... thành các hành động, hình ảnh cụ thể trong đời sống, hoặc thành các sơ đồ hình vẽ,... mà HS có thể hình dung được, thao tác được hoặc nhìn rõ được.

============================

Chi Tiết Sản Phẩm

- Tác giả: NGƯT. Phạm Đình Thực

- Số trang: 152

- Năm xuất bản: 2023

- Khổ sách: 16x24cm

- Hình thức: Bìa mềm

- Nhà xuất bản: NXB Đại Học Sư Phạm

Nhà Phát Hành . NS Hồng Ân

Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....